La Comisión de Educación en la Legislatura porteña, continuó trabajando sobre el bienestar socioemocional como eje central en los entornos educativos. Durante la reunión, se debatieron estrategias para mejorar la salud emocional de los estudiantes y docentes, reconociendo su impacto en el aprendizaje y el desarrollo integral.

En el Salón San Martín de la Legislatura porteña, la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología realizó una nueva  reunión informativa sobre Educación Socioemocional con especialistas y organizaciones para plantear sus visiones relativas a varios proyectos que están en tratamiento sobre el Bienestar Socioemocional y la Salud Mental en el ámbito educativo.

La reunión fue conducida por el diputado Sergio Hernán Siciliano, presidente de la comisión, acompañado por los diputados Victoria Freire, Francisco Loupias, Hernán Reyes, Gabriel Solano, Juan Manuel Valdés, Cele Fierro y Mercedes Trimarchi.

Se abordó un extenso temario relacionado con varios proyectos presentados por distintos diputados, que tienen que ver con la creación del programa socioemocional, el observatorio contra el acoso y el hostigamiento escolar, con los espacios de regulación sensorial, emocional y de calma en instituciones educativas; la ley de educación socioemocional; el abordaje de la salud mental en el ámbito escolar; los programas destinados a la prevención primaria de problemáticas psicosociales para alumnos y alumnas de establecimientos educativos de la ciudad; el proyecto sobre el abordaje de la salud mental en el nivel superior terciario; así como también la prevención y abordaje de las afecciones de la salud mental en el ámbito escolar.